عروس الامارات
10-03-2003, 03:22
أسلوب العقاب :
أسلوب العقاب أسلوب تربوي جيد يقصد به إنزال العقوبة الفعلية و الضرب بالإنسان المقصر أو المسيء الأدب صغيراً أو كبيراً.
و قد أقر الإسلام العقاب كأحد أساليب التربية في الإسلام فقد جاء ذكره في عدة مواضع في القرآن و السنة:
قال تعالى: ((الزانية و الزاني فاجلدوا كل واحد منهما مائة جلدة))
وقوله تعالى: ((و السارق و السارقة فاقطعوا أيديهما جزاء بما كسبا نكالاً من الله و الله عزيز حكيم)).
وماروي عن عائشة أن أسامة كلم النبي في امرأة فقال: إنما هلك من كان قبلكم إنهم كانوا يقيمون الحد على الوضيع و يتركون الشريف، و الذي نفسي بيده لو فاطمة فعلت ذلك لقطعت يدها". إن من المفاهيم الخاطئة مقولة أن التربية الناجحة في استخدام العقاب و الشدة و التحقير للإنسان و لكن الصحيح أن يستخدم المربي القدوة الحسنة و الموعظة الحسنة أو الترغيب و الترهيب فإذا لم يصلح استخدم العقاب.
شروط العقاب "الضرب" هي:-
1- لا يجوز ضرب الطفل قبل سن العاشرة.
2- أن يكون ضرب الطفل بعد سن العاشرة إقتداء بالحديث الشريف "و اضربوهم عليها و هم أبناء عشر سنين".
3- أن يكون الهدف من الضرب هو الإصلاح.
4- أن يقوم المعلم بضرب الطفل بنفسه، و لا يوكل ذلك إلى أحد من التلاميذ.
5- أن لا يضرب المعلم الطفل و هو غضبان.
6- أن يكون الضرب في مكان مأمون مثل أسفل الرجلين و تجنب الوجه و الرأس.
7- أن يكون ضرب الطفل على ذنب ارتكبه.
8- ينبغي أن لا تتعدى عدد الضربات للطفل عشر ضربات استناداً إلى الحديث الشريف: "لا يجلد أحد فوق عشر جلدات إلا في حد من حدود الله".
9- أن تكون آلة الضرب (العصا) خفيفة و صغيرة لكي لا تحدث أضراراً كبيرة للطفل.
10- أن لا يكثر المربي من استخدام الضرب، و أن لا يكون الضرب بشدة و قسوة، لكي لا يؤثر هذا الضرب على نفسية الطفل سلبياً
أسلوب العقاب أسلوب تربوي جيد يقصد به إنزال العقوبة الفعلية و الضرب بالإنسان المقصر أو المسيء الأدب صغيراً أو كبيراً.
و قد أقر الإسلام العقاب كأحد أساليب التربية في الإسلام فقد جاء ذكره في عدة مواضع في القرآن و السنة:
قال تعالى: ((الزانية و الزاني فاجلدوا كل واحد منهما مائة جلدة))
وقوله تعالى: ((و السارق و السارقة فاقطعوا أيديهما جزاء بما كسبا نكالاً من الله و الله عزيز حكيم)).
وماروي عن عائشة أن أسامة كلم النبي في امرأة فقال: إنما هلك من كان قبلكم إنهم كانوا يقيمون الحد على الوضيع و يتركون الشريف، و الذي نفسي بيده لو فاطمة فعلت ذلك لقطعت يدها". إن من المفاهيم الخاطئة مقولة أن التربية الناجحة في استخدام العقاب و الشدة و التحقير للإنسان و لكن الصحيح أن يستخدم المربي القدوة الحسنة و الموعظة الحسنة أو الترغيب و الترهيب فإذا لم يصلح استخدم العقاب.
شروط العقاب "الضرب" هي:-
1- لا يجوز ضرب الطفل قبل سن العاشرة.
2- أن يكون ضرب الطفل بعد سن العاشرة إقتداء بالحديث الشريف "و اضربوهم عليها و هم أبناء عشر سنين".
3- أن يكون الهدف من الضرب هو الإصلاح.
4- أن يقوم المعلم بضرب الطفل بنفسه، و لا يوكل ذلك إلى أحد من التلاميذ.
5- أن لا يضرب المعلم الطفل و هو غضبان.
6- أن يكون الضرب في مكان مأمون مثل أسفل الرجلين و تجنب الوجه و الرأس.
7- أن يكون ضرب الطفل على ذنب ارتكبه.
8- ينبغي أن لا تتعدى عدد الضربات للطفل عشر ضربات استناداً إلى الحديث الشريف: "لا يجلد أحد فوق عشر جلدات إلا في حد من حدود الله".
9- أن تكون آلة الضرب (العصا) خفيفة و صغيرة لكي لا تحدث أضراراً كبيرة للطفل.
10- أن لا يكثر المربي من استخدام الضرب، و أن لا يكون الضرب بشدة و قسوة، لكي لا يؤثر هذا الضرب على نفسية الطفل سلبياً